Effects of Tactile Training on Visual Speechreading: Performance Changes Related to Individual Differences in Cognitive Skills.

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Autor/inn/en	Andersson, Ulf; Lyxell, Bjorn; Ronnberg, Jerker; Spens, Karl-Erik
Titel	Effects of Tactile Training on Visual Speechreading: Performance Changes Related to Individual Differences in Cognitive Skills.
Quelle	In: Journal of Deaf Studies and Deaf Education, 6 (2001) 2, S.116-29Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1081-4159
Schlagwörter	Adults; Assistive Devices (for Disabled); Hearing Impairments; Lipreading; Oral Communication Method; Performance Factors; Tactile Stimuli; Tactual Perception + Suchen Sie Ihr Suchwort? Hearing impairment; Hörbehinderung; Lippenlesen; Oral communication; Mündliche Kommunikation; Leistungsindikator; Tactile adaptation; Taktiles Lernen; Taktile Wahrnehmung
Abstract	A follow-up study examined the effects of different tactile aids on tasks of visual speech reading in 14 adults with severe hearing impairments. Compared with speech reading alone, tactile aids impaired sentence-based speech reading at first, although performance improved with training. No effects of vibrotactile aids or training were obtained for visual word-decoding. (Contains references.) (Author/CR)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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